近日，我校申报的教育部关工委研究课题《高校关工委助力高质量的校家社协同育人机制构建研究》顺利通过中期检查，课题研究迈入深化推进阶段。

围绕建设教育强国和立德树人根本任务，在省教育厅关工委支持指导下，2024 年10月，我校结合高校关工委工作特色，聚焦家校社协同育人机制性问题，经反复研讨论证确定研究内容与方向，组织力量申报该课题。课题由王聪任负责人，成员包含学校教育学、社会学、生态学等学科多位老教授。课题凭借鲜明问题导向与扎实研究基础，获教育部关工委专家评审通过，获批为一般课题立项。为海南省高校唯一获批项目。

今年1月项目获批后，课题组迅速召开了开题报告会，副校长兼关工委主任杨兹举出席。会议期间，成员们进一步厘清了研究思路，制定了详尽的计划，并明确了分工与重点任务。

自今年3月起，高校关工委助力社区家庭教育活动得到了学校关工委和校妇联的鼎力支持，成功举办了三期高质量的亲子陪伴活动，探索出了一条高校与社区联动开展家庭教育的新路径。活动吸引了数百个家庭积极参与，通过亲子游戏、教育讲座、经验分享等多种形式，有效提升了亲子关系，增强了家长的教育素养。

此外，项目团队还深入社区进行实地调研，深入了解家长在家庭教育中的实际需求和困惑，为后续提供更具针对性的服务奠定了坚实基础。这些活动不仅赢得了社区居民的高度赞誉，也为高校关工委和校妇联在家庭教育领域积累了宝贵的实践经验。特别值得一提的是，项目组针对长期患病儿童家庭，精心策划并成功举办了艺术疗愈伴学活动，为身处病房、处境不利的儿童提供了艺术陪伴，让孩子们在艺术的熏陶下重拾笑容，重新点燃对生活的热爱与信心。

同时，项目组还开展了一场家庭教育心理健康指导服务，为家长们提供了专业的心理支持与引导，助力他们在面对家庭教育挑战时保持平和心态，掌握科学的教养方法。这些活动不仅吸引了众多社区成员和家长的积极参与，还获得了广泛的好评。项目组初步构建了高校关工委助力校家社协同育人机制模型，并将其命名为“星光引领·共育未来”。该模型旨在支撑“海南家话、海南班慧”品牌项目，通过高校关工委的引领作用，系统化打造高质量的家校社协同育人体系。

下一步，项目组将联合海南师范大学家庭教育研究与指导中心持续推进研究工作，面向全省开展家庭教育送教服务，共同打造海南省社区家庭教育服务品牌，确保课题按时高质量完成，为新时代高校关工委服务育人工作提供可复制的实践经验。